Fejlődéslélektani Tanszék

A Fejlődéslélektani Tanszék felelős a pszichológia szakos hallgatók fejlődéslélektan tantárgyainak és a tanárképzés pszichológiai tárgyainak oktatásáért. Vezetője F. Földi Rita docens, oktatói Hadházi Éva docens, Páli Judit adjunktus.

Az oktatói tevékenységen kívül a következő kutatások zajlanak: aFejlődéslélektani-neuropszichológiai Műhely (vezetője F. Földi Rita docens), amelynek fő kutatási profilja a gyermek- és serdülőkorban leggyakrabban diagnosztizált hiperaktivitás és a tanulási zavarok területe. A multietiológiájú tünetegyüttes komplex kutatása, ezen belül a neuropszichológiai eltérések, funkciózavarok feltárása, a zavar következtében fellépő korai fejlődési elmaradások, ezek tünetei, a mozgásszabályozás, információ-felvétel, a figyelem sajátosságai, valamint a kognitív stratégiák feltérképezése részei ennek a problémakörnek. A kutatások eredményeként terápiás programot dolgoztunk ki a hiperaktív és tanulási zavarral küzdő gyermekek számára, amely az iskolai beilleszkedést és a tanulási teljesítmény javítását célozzák. A hiperaktivitás és a tanulási zavarokkal kapcsolatos témakörben 2002-ben Phare-pályázatot nyertünk, amelyben a hátrányos helyzetű gyermekekre is kiterjesztették a részletes vizsgálatokat.

A tanulási képességek neuropszichológiai hátterének kutatásával olyan eljárások kidolgozása történik (vezetője Páli Judit), amelyek a pedagógiai pszichológiához, iskolapszichológiához is kapcsolódóan támogatják az érés, fejlesztés, fejlődés folyamatait. Páli Judit önálló témakörként kezeli a játék fejlődését és annak kognitív fejlesztő hatásait. Ennek a gyermek fejlődésében fontos területnek az idegrendszeri, neuropszichológiai háttérfunkcióit kutatja, fejlesztő játékai hathatósan célozzák a fejlődési zavarok (pl. figyelemhiány és diszruptív viselkedési zavarok) korrekciós, kompenzációs mechanizmusait, és egyben a tanulási zavarok prevencióját is szolgálják. A viselkedészavarok organikus, illetve szorongásos tényezőinek megállapításához a funkcióvizsgálatokat a projektív rajztesztek eredményeivel vetették össze. A kialakulás hátterének feltárása kapcsolódik a műhely többi kutatójának munkájához, különösen a korai szocializáció jellemzőinek vonatkozásában (szülői attitűdök: Hadházi Éva; korai kötődés: F. Földi Rita). Kutatásainknak megfelelően a tanárképzés során is nagy hangsúlyt helyezünk a speciális nevelési igényű tanulókkal való foglalkozásra, igyekszünk a lehető legszélesebb körű pszichológiai ismereteket biztosítani számukra. Oktatóink egy része a pszichológiai felkészültségen túl tanári diplomával, közoktatási tapasztalattal is rendelkezik.

Aktuálisan zajló tanszéki közös kutatásunk az elhízás lelki hátterével kapcsolatos – számos szemszögből közelítjük a témát, és dolgozunk ki újfajta segítő programot.

Oktatóink széleskörű érdeklődése és képzettsége a pszichológia és határtudományai számos területére kiterjed, többek között a sport és a humor funkciójára is. Oktatóink rendszeresen részt vesznek hazai és nemzetközi konferenciákon, továbbképzéseken. Mindezek mellett a tanszék tagjai rendszeres szakmai továbbképzéseket tartanak pedagógusoknak és gyógypedagógusoknak.

Tanszékvezető
Fodorné Dr. Földi Rita
Telefon: +36 (1) 430 2340/110

Elérhetőség
1037 Budapest, Bécsi út 324., V. ép., 110.
Tel.:+36 (1) 430 2340/110